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QUESTION NO: 1
A manager has assigned a group of learners to take a course. All of the learners are familiar with the course topics. A new student arrives after lunch on the first day and informs the instructor that they are a new-hire and are not familiar with the course topics. Which of the following BEST describes the step the instructor should take?
A. Remove the student from the class so they do not disrupt their co-workers.
B. Pair the non-experienced student with an experienced student for assistance.
C. Give the student additional resources for independent study.
D. Assess the entire group to determine where additional assistance is needed.
Answer: B

QUESTION NO: 2
A trainer arrives onsite and prepares for class. The trainer should review which of the following items?
A. Job openings within the clients' organizations
B. The course evaluation form
C. Local events and activities
D. The dress code for the class
Answer: B

QUESTION NO: 3
Which of the following is the BEST benefit of allowing time for introductions at the beginning of class?
A. Ease tensions associated with many courses.
B. Enhances the instructor's technical competency.
C. Helps to determine team building groups.
D. Determines the class objectives.
Answer: A

QUESTION NO: 4
An instructor is hosting an online course with ten learners. Half of the learners have taken online courses before and are familiar with virtual courses. The other half of the class is new to the virtual environment. Which of the following should the instructor do FIRST to help all of the learners understand what is required for the course?
A. Provide a link to the course requirements with a tutorial.
B. Remove the learners from the class and have them return after a general computing course.
C. Email each learner welcoming them to the class and have them introduce themselves.
D. Have the learner's advisors train the learners on the virtual environment.
Answer: A

QUESTION NO: 5
Which of the following should a virtual trainer do to build a personal connection between the students in the class?
A. Use jokes to build a personal connection to the learners.
B. Post evaluation scores to encourage competition.
C. Add the students to the trainer's personal social networks.
D. Have students post a photo or avatar to represent themselves.
Answer: D

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Updated: May 27, 2022