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QUESTION NO: 1
An instructor is conducting a highly technical subject with a large media presentation. Just after getting started the bulb blew out on the overhead projector. Which of the following will BEST allow the class to continue without interruption?
A. Make copies of the slide presentation to hand out to the class.
B. Take a break and seek out the facility manager for assistance.
C. Tell the learners to follow along in their textbooks and not worry about the slides.
D. Dismiss the learners and reschedule for the following day.
Answer: C

QUESTION NO: 2
Because of learner conversation and questioning, a course has moved away from the intended learning objectives. Which of the following techniques can bring the learners back on track?
A. Give the class an extra break to refocus the group.
B. Finish the conversation and adjust the remaining class time and objectives.
C. Guide the discussion back to the objective.
D. Overlook the off-topic conversation and continue with the discussion.
Answer: C

QUESTION NO: 3
An instructor decides to divide their class into groups. In order to motivate the learners in the groups the instructor designs the groups and the activity such that thE. (Select TWO).
A. Learners need to complete a small part of a larger project without seeing the final outcome.
B. Learners are paired with the members they feel most comfortable with.
C. Learners have more autonomy over the direction of the activity.
D. Activity is relevant to the learners job function as it relates to the material.
E. Skill level is below that of the class, making the activity easy to complete and building the learners esteem.
Answer: C,D

QUESTION NO: 4
Which of the following is the BEST benefit of allowing time for introductions at the beginning of class?
A. Ease tensions associated with many courses.
B. Enhances the instructor's technical competency.
C. Helps to determine team building groups.
D. Determines the class objectives.
Answer: A

QUESTION NO: 5
Which of the following BEST describes a situation in which it would be acceptable for an instructor to use appropriate colloquialisms, technical terms and acronyms in a classroom setting?
A. When the instructor has polled the participants and all agree that they should be used
B. When the course ware specifies that technical jargon can be used
C. If the instructor had received permission from management
D. When facilitating a subject related to a profession in which the learners are highly familiar with the terms
Answer: D

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Updated: May 27, 2022