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QUESTION NO: 1
While teaching, an instructor comes across an important point. Which of the following shows how an instructor could BEST communicate this to the students? (Select TWO).
A. Cover it just like the other material
B. Use a monotone delivery method
C. Change the pitch of delivery
D. Highlight in the instructor's manual
E. Use more pronounced hand gestures
Answer: C,E
QUESTION NO: 2
Using every available feature of a computer-based graphic presentation is:
A. A benefit to the visual learner.
B. Distracting to the learner.
C. An excellent use of training materials.
D. A creative use of resources.
Answer: B
QUESTION NO: 3
Several learners in a training class are very motivated to help the instructor and other learners with a project. Other learners in the class seem not motivated to learn about the project. Which of the following can the instructor do to motivate all the learners?
A. Take the non-motivated learners aside and inform them they will fail the course without participation.
B. Add more visual interest to the course to hopefully motivate all the learners
C. Focus on the motivated learners and offer them incentives.
D. Encourage all the learners and pair the motivated learners with the non-motivated learners.
Answer: D
QUESTION NO: 4
An instructor is conducting a virtual classroom session that also includes a chat room. A learner becomes confused and sends the instructor an irate private message. Which of the following would be the BEST response to the situation?
A. Use the administrator control panel in the virtual classroom client to cut off access for the irate user until the learner is calm.
B. Send the user a private chat message explaining the concept better and add a positive emoticon to calm the learner.
C. Reply to the class and ask the class to use appropriate netiquette when responding to any messages.
D. Rephrase the comment into an anonymous question in case other learners are confused and discuss as a group.
Answer: B
QUESTION NO: 5
While lecturing a group of learners, the instructor moved around the room and paused several times for emphasis. These actions are:
A. Appropriate non-verbal communication techniques that help to keep learners focused.
B. Inappropriate techniques to use during lectures.
C. Offensive to the learners and should be avoided.
D. Inappropriate non-verbal communication techniques that is distracting to the learners.
Answer: A
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Updated: May 27, 2022
試験コード:TK0-201
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